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时间:2018-04-28 15:04:40  来源: 澳门皇冠网  作者: 澳门皇冠网  
湖南省高等教育自学考试
课 程 考 试 大 纲
湖南省高等教育自学考试
课 程 考 试 大 纲
地 图 学
(课程代码:08202 )
湖南省教育考试院组编
2016 年 年 12  月
08202 地图学考试大纲 第 1页(共 9页)
高等教育自学课程考试大纲
课程名称:地图学 课程代码:08202
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
地图学是高等教育自学考试地理教育(本科)专业的专业核心课程。地图学
既是一门综合性学科,又是一门技术性很强的应用性学科。因此,地图学无论在
过去,还是在进行重大改革的今天,都在本专业的课程体系中占有不可替代的地
位。
二、课程目标与基本要求
作为专业核心课,本课程的任务是向考生系统传授先进、实用的地图学知识
与技能,为后续课程服务,培养考生具有时代精神及从事科学研究的素质。通过
教学,使考生理解和掌握本课程的基本知识和基本理论,了解本学科领域的新概
念、新技术、新方法和新理论,理解和掌握各类地图的作用,正确识别各类地图、
掌握科学使用各类地图的方法。通过实验或学习,培养和训练测制、编绘和使用
地图的基本技能,以使考生具有测制简易平面图、编绘专题地图和教学地图以及
科学使用各类地图的综合能力。
三、与本专业其他课程的关系
地图学是高等院校地理教育专业的一门不可或缺的专业基础课,与许多科学
有着广泛而紧密的联系。除了地图学本身的专业知识以及计算机、地理信息系统
和遥感技术外,美学、心理学、哲学、数学等也是至关重要的。另外,地图学可
为经济地理学、自然地理学、人文地理学、澳门皇冠地理、世界地理等地理科学专业
后续主干课程的学习提供必要的地图知识与技能。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应当重点掌握地图的基本特征、功能、分类和定义,理
解地图的构成要素和制作过程;掌握地图学的定义,理解地图学的历史发展概况、
结构以及与其它专业学科之间的相互关系。
二、考核知识点与考核目标
(一)地图的定义、特征;地图学的定义(重点)
识记:地图的定义;地图学的定义
理解:地图的基本特征和意义;地图定义的讨论
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(二)地图的功能;地图的类型;地图的成图方法(次重点)
识记:地图的类型;地图相关的新概念
理解:地图的功能
应用:地图的成图方法
(三)地图的历史与发展;地图学的学科体系(一般)
识记:地图的历史与新万博下载发展;地图学的学科体系和理论发展
第二章
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应当掌握地面测量的基础知识,理解测量的原则以及实
测成图的过程,理解地图投影的含义以及投影变形的内在原因;熟练掌握地图投
影的主要方法和分类选择条件,重点理解常用投影变形前后经纬网的特征、变形
规律和各自的使用范围。
二、考核知识点与考核目标
(一)地球体的基本特征;地理坐标;大地坐标系;大地控制网;地图投影的概
念、变形、分类、选择、变换(重点)
识记:地球体的基本特征;地理坐标;大地坐标系;大地控制网;地图投
影的概念;地图投影的变形;地图投影的分类
理解:地球体的量度;地球体的物理表面;地球体的数学表面;天文经纬
度;大地经纬度;地心经纬度;平面控制网;高程控制网;投影变
形的性质;变形椭圆;长度比;角度比;面积比;高斯-克吕格投影
的特征;墨卡托投影的特征;地图投影的变换
应用:依据构成方法的投影分类;依据变形性质的投影分类;地图投影的
选择依据;世界地图投影的选择;区域地图投影的选择
(二)地图比例尺的含义、表示;变比例尺;比例尺与多尺度的概念与区别;全
球定位系统;(次重点)
识记:全球定位系统;地图比例尺的定义;变比例尺
理解:卫星定位的技术优势;地图比例尺的含义;地图比例尺的表示方法
应用:GPS 在大地测量领域的具体应用;比例尺与多尺度的概念与区别
第三章
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应当掌握地图数据来源的主要渠道,理解地面测量、遥
感卫星、全球定位系统形成数据的原理和基本过程;掌握不同数据源空间数据的
处理方法及各自流程,理解地理数据库的构成、特征、基本模型。
二、考核知识点与考核目标
(一)小区域控制测量;遥感定义;航空像片;卫星图像;数据的预处理;数据
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库的特征、基本模型(重点)
识记:小区域控制测量;测量仪器;遥感定义;电磁波谱;航空像片;中
心投影;航空像片的种类;近年发射的主要资源遥感卫星;数据库
的定义及特征;数据库的基本模型
理解:平面控制测量;高程控制测量;航空像片上的主要点和线;航摄机
的内外方位元素与共线方程;像片重叠;立体像对;像片平面图与
正射像片;卫星影像的解译标志、步骤、绘图;层次模型;网络模
型;关系模型
应用:三角测量;角度交会;导线测量;航空像片的判读标志;像片调绘;
航空像片的正射纠正流程;遥感数据处理;辐射预处理;航空像片
的图像几何校正;
(二)全球定位系统;地理资料分类;面向对象的数据模型(次重点)
识记:全球定位系统的系统结构;地理资料的数据类型;数据分布量表;
面向对象的定义、基本思想
理解:GPS 卫星星座;GPS 的地面监控系统;GPS 信号接收机及分类;静
态定位类型;动态定位类型;差分 GPS 定位技术;网络实时动态定
位技术;定性和定量;自然资源和888真人官方网站经济;空间、时间、属性数
据;数据变换;两种现象间的相关分析与回归残差分析
应用:提高 GPS 接收精度的方法;数据的预处理
(三)碎部测量;地面测量的新万博下载方法(一般)
识记:碎部测量;地面测量的新万博下载方法
理解:距离量测;碎部点的选择与施测
应用:全站仪测图;数字测图系统;展绘控制点;绘图
第四章
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应当掌握地图概括的实质、原则、方法和主要的影响因
素,熟悉计算机制图概括的基本原理与流程;掌握地图概括的基本过程,理解地
图概括的主要数学模式和自动化趋势,理解计算机制图概括过程的发展轨迹。
二、考核知识点与考核目标
(一)地图概括的性质;影响地图概括的主要因素;地图概括的选取、简化、夸
张(重点)
识记:地图概括的性质;地图概括的实质;地图概括的内容和方法;地图
概括的基本原则;选取指标的数量分析方法;简化
理解:影响地图概括的主要因素;地图要素的选取;指标图;图解计算法;
开方根规律法;等比数列法;质量特征、数量特征的转化;图形特
征简化的基本要求、具体操作方法;地物内部结构的简化;不依比
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例尺的放大;移位
应用:资格法;定额法;区域指标法;开方根规律法中的符号尺寸改正系
数和地物重要性的改进系数;分割
(二)手工概括与自动概括;地图概括的符号化(次重点)
识记:手工概括与自动概括的主要区别
理解:地图概括的模型化和算法化
应用:空间数据的符号化;
(三)地图概括的新算法;自动概括的概念模型(一般)
识记:地图概括的新算法;分形几何;分维;自动概括的概念模型
理解:空间域;模糊综合评判模型;图论模型;Delaunay 三角网的定义及
剖分方法;自动概括的过程分解;数据库概括和制图概括的区别;
自动概括的概念框架、优点和弱点
应用:人工神经元网络模型的主要特征;基于滤波变换的地图概括;基于
小波分析的地图概括
第五章
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应当掌握地图符号的基本概念,初步认识符号、地图符
号及地图模型;理解地图符号的分类和量表形式以及它们在符号设计中的地位与
作用;初步了解视觉变量及其组合方式、彩色的量度及感受效应、符号与图形的
感受效果;掌握地名及在地图中的意义,理解注记的作用、功能及定位方式。
二、考核知识点与考核目标
(一)地图符号的分类与量表;构成符号的视觉变量;色彩(重点)
识记:地理现象的空间维度及其符号化;构成符号的视觉变量定义、划分;
色彩的三属性;色彩的表示
理解:地图符号的点状、线状、面状、体状分布;地图符号的属性特征度
量标准及其符号化;色光三原色;色料三原色;色光混合;色料混
合;芒塞尔色立体;色谱和色库
应用:视觉变量的组合;色彩的混合;常用的计算机表色系统;色彩的命
名;地图的用色设计
(二)符号与图形的心理感受特点;注记(次重点)
识记:图形视觉的心理效应;视觉分辨力的限度;地图注记的分类与作用;
理解:聚类感受的相似性、接近性、闭合性;视觉对比中的线划对比、色
彩对比、网纹对比;层次结构;图形与背景;视觉平衡;地名注记、
说明注记、图幅注记
应用:地名分歧时的处理原则;地图注记的设计
(三)作为地图语言的地图符号(一般)
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识记:符号的定义;符号学的发展规律、意义
理解:地图符号学与地图语言学;地图符号的基本特征
第六章
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应当掌握地理数据的点状、线状、面状地物的基本表示
方法;理解地图定性信息的基本特征及处理程序;理解线状符号的定量分布方法
—等值线法、等密度线法;初步理解定量数据基本特征、数据分级方法及等值区
域图的动态表示。
二、考核知识点与考核目标
(一)地理数据的点状表示;线状符号的构成;面状数据的表示;等值线的表示
(重点)
识记:定位符号法;比率符号;非比率符号;基准线;比率基数;定位比
率符号法;绝对比率符号;条件比率符号;分割圆;坐标统计图;
立体符号;线状符号的特征;静态;线状符号法;动态;动线符号
法;线状符号的基本表现形式;面状现象的空间分布形态;精确定
域和概略定域;面状地理数据的定性表示、定量表示;类型图;区
划图;范围图;点值法;分区统计图法;定位图表法;分级统计图
法;等值线的定义、特征;等值线地图的特点;等高距;基本等高
距;等高线的分层设色与晕渲
理解:用定位符号表示定性数据、定量数据;连续比率方式;分级比率方
式;梅霍费尔比例圆;登特比例圆;用定位符号表示地理数据的结
构和变化;球状符号;柱状符号;轴测图符号;点状符号的定位处
理;精确定位;概略定位;线状符号的定性表示、定量表示;定性
数据的处理程序;数据的分级;分层设色法;晕渲法
应用:线性比率法;对数法;心理比率法;点状符号扩展;金字塔图表;
三角形图表;玫瑰图;线状符号法的基本应用;运动状态的线状表
示;布点方式的选择
(二)地理信息的动态表示(次重点)
识记:动态地图类型及其表示
理解:动画地图的实现;动态地图的功能
应用:动态符号系列
(三)地图符号模型(一般)
识记:依据空间数据图形结构的 12 种符号模型;依据制图符号几何形态的
10 种符号模型
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第七章
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应当理解普通地图和专题地图的基本特征,掌握普通地
图和专题地图之间的异同点,掌握自然地理要素及888真人官方网站人文要素的表示方法,掌
握地形图的基本类型、国家基本地形图的功用及读图过程;初步理解地理底图的
特点及编制方法与过程,掌握底图设计的主要内容和方法,认识并理解专题地图
的分类及应用,掌握专题地图的设计制作方法;初步掌握地图集的定义、特点、
分类,熟悉地图集的系列编辑方法、原因。
二、考核知识点与考核目标
(一)普通地图的内容要素及其表示;国家基本地形图和地理图的编辑;专题地
图的特性与类型(重点)
识记:地理图与地形图的基本内容及其表示;地形图的概念;地理图的编
制特点;专题地图的特征、类型
理解:国家基本地形图的投影分带;地形图的分幅编号
应用:自然地理要素;888真人官方网站人文要素;地理图的编辑
(二)专题地图的编制与设计;遥感制图;地图集的编制(次重点)
识记:专题地图数据的类型及处理;遥感制图的分类;地图集的定义、特
点、分类
理解:地理底图的编制;专题地图的图面配置;地图集的编辑方法
应用:专题地图的表示方法选择与图例设计;从遥感影像生成专题地图的
过程
第八章
一、学习目的与要求
通过本章学习,考生应当掌握数字地图制图的基本理论与技术基础以及相应
的软、硬件环境,掌握数字地图的一般的制作流程与方法;利用计算机的辅助制
图过程,可以初步理解地理信息系统中的数字制图特点,以及 GIS 软件、CAD 软
件联合制图的内容特色。
二、考核知识点与考核目标
(一)数字地图制图的理论与技术基础;数字地图制图的基本方法;GIS 数字制图
(重点)
识记:计算机图形学;空间数据结构与管理;多申博官网万博体育app下载技术;数字制图的软、
硬件环境;数字地图的特点
理解:数字地图的制图方法、一般过程;GIS 中的数字制图特点
应用:数字地图的应用;数字地图的产品现状;常用 GIS 制图软件;
(二)计算机辅助制图(次重点)
识记:AutoCAD 制图
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理解:联合制图
应用:AutoCAD 符号设计
(三)CorelDraw 制图(一般)
识记:地图符号的辅助设计
理解:地图符号的图层管理
应用:打印与输出
第九、十章
不作考核要求。
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其
应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基
础上,其含义是:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低
层次的要求。
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌
握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的
多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。
二、教材
1.指定教材:
新编地图学教程,毛赞猷、朱良、周占鳌、韩雪培,高等教育出版社,
第二版或第三版
2.参考教材
(1)理论地图学,王家耀主编,解放军出版社
(2)地图学原理,马耀峰主编,科学出版社
(3)测绘学概论,宁津生主编,武汉大学出版社
(4)地图学,祝国瑞主编,武汉大学出版社
(5)地图学与地理信息工程研究,王家耀主编,科学出版社
三、自学方法指导
1.在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点
及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,
有的放矢。
2.阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对
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基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固
掌握。
3.在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、
原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利
于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。
4.完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析
问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,
按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识
进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时
应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论
述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。
四、对888真人官方网站助学的要求
1.应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2.应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3.辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,
以免与大纲脱节。
4.辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,
主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。
5.辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启
发引导。
6.注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会
独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7.要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能
力层次中会存在着不同难度的试题。
8.助学学时:本课程共 5 学分,建议总课时 90 学时,其中助学课时分配如
下:
章 次 内 容 学 时
1 地图的特征、功能、分类 8
2 地球体与地图投影 16
3 地图的数据源 10
4 地图的概括过程、方法、影响因素 10
5 地图的符号化 12
6 地图的点状、线状、面状、体状地理数据的表示 12
7 地图的编辑 12
8 数字制图过程与方法 10
合 计 90
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五、关于命题考试的若干规定
1.本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当
突出重点。
2.试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为 30%、“理解”为
40%、“应用”为 30%。
3.试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为 2:3:3:2。
4.每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占 60%,次重点占 30%,一
般占 10%。
5.试题类型一般分为: 单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、计算题、
绘图题。
6.考试采用闭卷笔试,考试时间 150 分钟,采用百分制评分,60 分合格。
六、题型示例(样题)
一、单项选择题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”
上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.一块地的实地面积为 0.25km2,图上面积为 5cm2,则该图的比例尺是
A.1:5000 B.1:10000 C.1:50000 D.1:100000
2.南极洲通常采用正轴等距方位投影,该投影从变形性质来看属于
A.等角投影 B.等积投影 C.任意投影 D.都可以
二、多项选择题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”
上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
1.下列属于数学要素的有
A.交通线 B.图例 C.比例尺
D.居民点 E.
2.高斯-克吕格投影属于
A.等积投影 B.椭圆柱投影 C.方位投影
D.等角投影 E.
三、填空题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.斜分比例尺可以量取比例尺基本单位的 。
2.运用弧度测量概念对地球大小进行第一次估算的是 。
四、简答题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.简述地图数据库的主要特征。
2.简述面向对象模型的特点和缺点。
五、计算题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.试述坐标值(X=2057km,Y=17251.544km)对应点位的具体地理位置。
2.已知某地地理坐标为ф=37º22′31″N,λ=124º52′40″E,求它在 1︰50 万比例尺地形图的
编号。
六、绘图题(本大题共■小题,每小题■分,共■分)
1.绘制湖南省行政区划图(包括省界、省名称、省会名称/符号、地级市名称、地级市市
政府和自治州州政府位置/符号)。
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